Mi spieghi il tuo ragionamento? Testi argomentativi nella risoluzione collaborativa di problemi in matematica

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Mi spieghi il tuo ragionamento? Testi argomentativi nella risoluzione collaborativa di problemi in matematica (responsabili: Valeria Ferrari, Rosa Iaderosa, Elisa Miragliotta) Comprendere, risolvere e porsi problemi sono obiettivi didattici precisi dell’educazione matematica a tutti i livelli scolari, ma spesso difficili da perseguire efficacemente. Inoltre, l’attività di risoluzione di un problema richiede processi complessi, difficilmente riconducibili…

Accendiamo i cervelli: è l’ora di matematica!

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Accendiamo i cervelli: è l’ora di matematica! (responsabile: Gabriella Pocalana) Il laboratorio ha l’obiettivo di favorire la creazione di una comunità di ricerca-azione che progetti e sperimenti in classe percorsi di matematica basati sull’approccio della Thinking Classroom (TC), con un’attenzione particolare alla fase di argomentazione da parte degli studenti. Elemento essenziale di una TC è…