Stage estivo 2026

Matematica Attiva 2026 – stage estivo 9-10-11 giugno 2026 Le attività (per studenti delle classi III e IV di scuola secondaria di II grado) avranno luogo presso il Dipartimento di Matematica via Ferrata 5, – PAVIA, e si svolgeranno nell’orario 9.15 – 16.30 nei tre giorni indicati (15 ore FSL). Sono previste: – conferenze tenute da…

Scienza in Cortile – 2025

Il 26 settembre il Dipartimento di Matematica ha preso parte all’iniziativa europea Sharper Night – Notte Europea dei Ricercatori con uno stand, nei cortili del Palazzo Centrale dell’Ateneo, dal titolo Matematica e Image denoising a cura di Konstantinos Bessas. I partecipanti vengono dapprima introdotti al problema dell’Image denoising, ossia la rimozione del “rumore” presente in…

Giornata di presentazione LM Plus

“LM+” Day: 22 maggio 2025 – ore 16.00 (Aula Beltrami, Dipartimento di Matematica) Pomeriggio di presentazione della Laurea Magistrale Plus, il percorso formativo che permette allo studente di vivere la realtà lavorativa, inserendosi, gia’ durante gli studi, all’interno di una delle imprese o delle organizzazioni partner del progetto. L’evento si svolge in contemporanea nelle varie…

Stage estivo 2025

Matematica Attiva 2025 – stage estivo 10-11-12 giugno 2025 Programma Martedì 10 giugno 9.15-9.30 Registrazione in Aula Beltrami (si trova subito dopo l’ingresso) 9.30 – 10.30 La caratteristica di Eulero-Poincaré (Alessandro Ghigi) Intervallo 10.45 – 12.45 Laboratorio (due in parallelo) Sulla cresta dell’onda (Andrea Moiola) – prima parte Permutazioni aleatorie (Carlo Orrieri) Pausa pranzo 14.30 –…

Notte dei ricercatori 2024

La bellezza delle forme – Incontri con lo strano mondo della topologia (Venerdi’ 27 settembre 2024) Vi guideremo in un’esplorazione visiva nello strano mondo della topologia, che si occupa della classificazione delle forme geometriche. Vedrete come, usando la matematica, possiamo trovare modi per orientarci in questo strano mondo e classificare tutte le forme bizzarre che…

Mi spieghi il tuo ragionamento? Testi argomentativi nella risoluzione collaborativa di problemi in matematica

Mi spieghi il tuo ragionamento? Testi argomentativi nella risoluzione collaborativa di problemi in matematica (responsabili: Valeria Ferrari, Rosa Iaderosa, Elisa Miragliotta) Comprendere, risolvere e porsi problemi sono obiettivi didattici precisi dell’educazione matematica a tutti i livelli scolari, ma spesso difficili da perseguire efficacemente. Inoltre, l’attività di risoluzione di un problema richiede processi complessi, difficilmente riconducibili…

La storia della matematica come obiettivo e strumento della didattica: l’esempio del logaritmo

La storia della matematica come obiettivo e strumento della didattica: l’esempio del logaritmo (responsabili: Simone Maffini, Riccardo Rosso) ll percorso intende promuovere una riflessione storico-didattica sulla nozione di logaritmo, valorizzando le possibili sinergie tra la storia e la didattica della matematica. Infatti, ripercorrere la storia del pensiero matematico consente di rivelare gli aspetti più umani della…

Percorsi formativi per insegnanti di matematica in servizio 2023-24

Analizzare e classificare argomentazioni attraverso i problemi del Rally Matematico Transalpino (responsabili: Valeria Ferrari, Rosa Iaderosa, Elisa Miragliotta) Il percorso è realizzato in collaborazione con l’Associazione Rally Matematico Transalpino Milano (ARMT Milano), avvantaggiandosi della lunga esperienza dell’associazione nella didattica della matematica “per problemi” e attraverso il lavoro cooperativo. È rilevante la peculiarità dei testi dei…